Biržų rajone atsirado šeimų, kurios pasiryžusios vaikus ugdyti namuose. Procesas vyktų namų aplinkoje, vietoje pedagogų vaikus mokytų tėvai.
Mokys namuose, tačiau veiklą stebės ir vertins mokyklos
Ateinančiais mokslo metais trys Biržų rajono gyventojų šeimos planuoja vaikų ugdymą namuose. Tokius duomenis pateikė Biržų rajono savivaldybės Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėja Loreta Baronienė. Tiek gauta šeimų prašymų įvertinti esamą situaciją, ar vaikai tinkami ugdyti jų namuose. Juos pateikti reikėjo iki birželio 1 dienos.
Nors vaikus ketinama ugdyti namuose, tačiau bus priskirti ugdymo įstaigoms, kuriose leidžiama organizuoti tokį ugdymo procesą.
Pasak L. Baronienės, visos trys šeimos išreiškė pageidavimą vaikus ugdyti ne Biržų rajono, o kituose rajonuose esančiose mokyklose.
Rajono mero potvarkiu patvirtintas Biržų rajono mokyklų, padedančių tėvams (globėjams, rūpintojams) organizuoti vaikų ugdymą šeimoje, sąrašas. Tai „Saulės“ gimnazija, „Aušros“ pagrindinė mokykla, Vabalninko Balio Sruogos gimnazija, lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“, lopšelis-darželis „Genys“.
Šios švietimo įstaigos konsultuos tėvus, padės planuoti ugdymo(si) procesą namuose ir vertinti vaiko ugdymo(si) pasiekimus. Tačiau jos mokinių tėvų prašymų kol kas negavo.
Pasak L. Baronienės, tėvų aiškinimai, kodėl jie pasiryžę vaikus ugdyti namuose, yra įvairūs. Vieni nori pasinaudoti tokia galimybe, kiti galvoja, kad vaikui namuose bus geriau nei ugdymo įstaigoje. Yra manančių, kad tėvai namuose galės suteikti kokybiškesnes ugdymo paslaugas. O yra ir tokių, kurie Savivaldybės specialistams iš viso nieko nepaaiškina.
Tiesa, ugdymas namuose nereiškia, kad vaikai neturės atsiskaityti ir kad jiems nebus jokio užsiėmimų grafiko. Tokie dalykai yra griežtai reglamentuojami įstatymu.
Natūrali aplinka, dėmesys vaiko pažinimui, jo poreikiams – ugdymo šeimoje privalumai
Viena iš Biržų rajone gyvenančių šeimų, pateikusių prašymą leisti vaiką ugdyti namuose, yra Gaižiūnų kaime gyvenantys Agnė ir Vigantas Indrašiai.
Šeimoje auga keturios mergaitės. Dvi vyresniosios mokosi Biržų „Atžalyno“ pagrindinėje mokykloje. Jos pareiškė norą ir ateinančiais metais likti mokytis mokykloje.
Tėvai planuoja namuose mokyti penkiametę Agotą, kuri turėtų eiti į parengiamąją klasę. Ateityje, jei viskas pasiteisins, namie liks mokytis ir mažoji dukrytė, kuriai dabar treji metukai.
Agota įrašyta į Kaišiadorių rajone veikiančią mokyklą „Laisvi vaikai“. Su šia ugdymo įstaiga ne kartą tėveliai turėjo pokalbių, sulaukė įvairių dokumentų, dar laukia bendravimas su psichologu. Tad pradžios kelias, pasak mamos, nėra lengvas – reikia užpildyti nemažai popierių, sulaukti patikrinimų ir įrodyti, kad sugebėsi vaikus ugdyti namuose.
Agnė sako, kad jų šeimos pasiryžimas vaikus ugdyti namuose sutiktas įvairiai – yra galvojančių, kad tėvai užsikrauna didelę naštą. Tačiau ji mano, kad bus priešingai – viskas išeis natūraliai. Bus sutaupyta daug laiko. Nereikės vežti vaiko mokytis į mokyklą, esančią už kelių dešimčių kilometrų, nebus būtina pradėti pamokas lygiai 8 valandą ryto. Taip pat pamoka galės trukti nebūtinai 45 minutes.
Pasak mergaičių motinos, bus mokomasi pagal ugdymo įstaigos sudarytą planą, bet atsižvelgiama į vaiko poreikius ir galimybes.
„Jei tėvai pažįsta savo vaikus, jų sugebėjimus, vaikas ugdomas kiekvieną dieną. Nebūtina kasdien atlikti pratybas. Vaikas gali mokytis eidamas į šiltnamį, praleisti daug laiko lauke, būti judrus, žinoti, iš kur atsiranda maistas ir t. t.“, – kalbėjo A. Indrašienė.
Mokymo namuose modelį šeima sako pasirinkusi todėl, kad tai yra galimybė mokytis kitaip.
„Į mokymą namuose žiūrime laisvai, be primestinių taisyklių. Žiūrėsime į vaiko raidą, brandą. Pagal ugdymo namuose nuostatas vaikas gali išmokti skaityti trečioje klasėje, nereikia jo spausti. Užduotis jam gali perskaityti mama. Manau, kad ugdyti pradinuką sugebėtų kiekviena mama. Jiems svarbiausi pagrindai – šeimos pamatinės vertybės, pilietiškumas, aplinka, kurioje gyvename, kaip ją gerbiame, tvarkome šiukšles ir kita“, – sakė A. Indrašienė.
Į klausimą, kaip vaikai, besimokantys namuose, socializuosis, motina irgi turi atsakymą. Anot jos, bus stebima, į kur linksta vaikas, kokia veiklos sritis jam įdomi. Bus lankoma meno mokykla, edukacijos bibliotekoje ir muziejuje. Be to, patys Indrašiai savo ūkyje organizuoja būrelį apie veiklą su arkliais. Kadangi šeimoje auga keturi vaikai, netrūksta ir bendravimo tarpusavyje.
„Dabar mokyklose yra vienas bendras modelis visiems. Pagal jį ugdomi vaikai, neatsižvelgiant, kam jis gabesnis. Mes ugdymą šeimoje galime vystyti individualiai“, – sakė moteris.
Ji įsitikinusi, kad mokymas namuose išsprendžia daug problemų, jei vaikas yra jautresnis. Būtų išvengiama bendraamžių patyčių. Jei vaiko mąstymas lėtesnis – nereikėtų vaikui skubėti, kad suspėtų su klasėje greičiau besiorientuojančiais mokiniais, namuose jis dirbtų pagal individualius sugebėjimus.
„Visus norime paskatinti ir paraginti galvoti apie tokį ugdymo modelį. Taip ugdant atsiranda lengvumas, sukuriama gerovė vaikui. Ugdoma kūrybinga, laisva asmenybė, neįsprausta į standartinius rėmus“, – įsitikinusi Agnė Indrašienė.
